[知识学习]会计从业资格应试指导审稿座谈会会议纪要 - 下载本文

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会计从业资格应试指导审稿座谈会会议

纪要

间:XX年4月1日上午10点30分到下午3点 地 点:xx 主要内容:

1、苏州的主要培训机构的名师会聚一堂,热烈讨论,就如何出版江苏省最好的会计从业资格考试辅导用书——《会计基础应试指导》、《财经法规与会计职业道德应试指导》、《会计基础机考题库》、《财经法规与会计职业道德机考题库》——而献计献策。

2、建立编审委员会,与会专家都将作为本套从书编审委员会成员。

3、高质量的江苏版的会计从业资格考试辅导的出版可以“一举三得?#20445;?#19968;是帮助老师更好地教学,方便布置作业的;二是帮助学生更好地复习,兼具学习笔记和练习题的功能;三是“书+光盘?#20445;?#19978;机模拟考试系统仿真模拟江苏机考,出卷原理、操作过程、评分原理一致,使学生对机考不再陌生。目的是帮助考生更好的通过考试

4、与会专家提出了江苏省指定的会计从业教材、配套习题集存在若干缺陷。如会计基础一门的第十章应安排在第

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三章后面;教材配套习题集中重复的题目比较多、有些答?#22797;?#35823;等。这些问题给老师上课和学生复习都带来了不小的影响,希望在这套辅导中弥补这些缺陷。

5、提出了许多关于如何编好江苏会计从业辅导用书的建议:

A、理论部分还可以淡化甚至取消,给考生提供知识框架,主要突出习题与解析;

B、可以配套增加若干强化模拟题,每个知识点保留有少数习题,多出习题另配?#20174;?#22686;加训练量;上海版辅导中同一知识点下例题稍多,用典型例题可以举一反三更好; c、?#35757;?#20108;部分的重点难点集中讲述,例题集中放在后面——也有?#20174;?#36825;条因为不方便学生的自学,他们不能很好的对应知识点与例题。

D、要用辅导替代教材,考虑和新教材的对应; E、辅导仅根据教材来编写或显不够,需要根据大纲编写,?#23548;?#20013;时有超出教材的考题;

F、不定项选择题,考试是以选择题出现,可以在日常教学中仍旧让学生做会计实务题来提高学生的应用能力; G、把历年答题规律融入辅导; H、科目与帐户放在一起上课比较好 I、业务核算可以按照业务流程讲

6、与会专家对本套应试指导配套机考模拟题库表示肯

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